На «Уроке цифры» южноуральские школьники создадут умных помощников для учителей

На этих уроках детей познакомят с понятием «искусственный интеллект» и расскажут им об основных принципах его работы. Ребята также узнают, как в различных профессиях ИИ-технологии могут помогать человеку.

А на практической части урока школьники пройдут игровой тренажёр. С его помощью они смогут создать умного помощника для учителя математики — некий алгоритм, который будет уметь распознавать рукописный текст в тетрадях, искать в нём ошибки, анализировать их и даже давать рекомендации для педагога. Что важно, содержание и сопроводительные рекомендации к «Уроку цифры» по искусственному интеллекту и машинному обучению разработали так, чтобы занятия были интересными и доступными для школьников любого возраста.

Исполнительный директор благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее» Пётр Положевец отметил, что очень близкую для школы тему — «Искусственный интеллект в образовании» для «Урока цифры» в новом учебном году выбрали специально.

— Благодаря участию в проекте и учителя, и ребята смогут сами попробовать интегрировать искусственный интеллект в учебный процесс, — рассказал Пётр Положевец. — Для нас важно показать школьникам то, какие есть варианты и возможности для применения знаний из области цифровых технологий и искусственного интеллекта, поскольку владение инструментами анализа данных и машинного обучения становятся всё более универсальными и важными для успешной деятельности в любой сфере.

О результатах таких уроков в прошлые годы рассказал генеральный директор АНО «Цифровая экономика» Евгений Ковнир. По его словам, благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее» и Сбер проводят «Урок цифры» по искусственному интеллекту и машинному обучению в третий раз.

— В 2019 году в рамках проекта состоялось 96 открытых уроков, — отметил Евгений Ковнир. — Воспользовались материалами и провели занятия для 3,7 миллиона детей почти 10 тысяч педагогов. В прошлом году прошло 111 открытых уроков. Ещё 24 тысячи учителей ознакомили с ИИ-технологиями более двух миллионов школьников.

Директор Департамента координации программ и проектов Минцифры России Татьяна Трубникова уверена, что с момента запуска «Урок цифры» показал себя как эффективный инструмент цифрового просвещения нового поколения и по праву завоевал любовь миллионов школьников и десятков тысяч учителей.

— Для учителей и школьников все тренажёры доступны круглый год, педагоги с лёгкостью могут интегрировать их в учебный план, — подчеркнула Татьяна Трубникова. — В повседневной жизни с применением искусственного интеллекта мы сталкиваемся ежедневно и даже не задумываемся об этом. Рассказать, доступным языком о том, как это работает, — наша общая задача, поэтому «Урок цифры» рассчитан на детей любого возраста. Отличительная особенность проекта в том, что основы знаний по этой теме школьникам дают ведущие российские цифровые компании. Кто знает, возможно, благодаря «Уроку цифры» сегодняшний пятиклассник станет высококлассным ИТ-специалистом и будет работать на благо российского цифрового будущего.

Проект «Урок цифры» по искусственному интеллекту и машинному обучению реализуется в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой экономики». Дети, учителя и родители за три года обратились к урокам на сайте проекта более 38 миллионов раз. Проект охватил все 85 регионов России, а в 2019/2020 учебном году расширил свою географию — при поддержке Россотрудничества тренажёры от ведущих российских компаний цифровой экономики прошли учащиеся русскоязычных школ из 100+ стран. Проект нацелен на развитие у школьников цифровых компетенций и раннюю профориентацию: уроки помогают детям сориентироваться в мире профессий, связанных с компьютерными технологиями и программированием.

Скрин: урокцифры.рф