После стрельбы в школе Уфы эксперт объяснил, почему подростки идут на насилие

Что произошло в уфимской гимназии

Ученик девятого класса пришёл на занятия с пневматическим оружием и открыл огонь. Подросток успел выстрелить в сторону учителя и нескольких сверстников, а также взорвал петарду. Ситуация осложнилась тем, что в этот день в школе планировалась учебная тревога, поэтому многие не сразу поняли, что опасность реальна. Как выяснилось позже, мальчик заранее предупреждал о своих намерениях в соцсетях. К счастью, физически никто серьёзно не пострадал.

Простых ответов нет

Многие привыкли винить во всём видеоигры или интернет, но реальность гораздо сложнее. Заведующий сектором аналитики НИЦ мониторинга и профилактики Сергей Бредихин подчеркнул, что единой причины не существует. Трагедия всегда становится результатом сложного переплетения личных проблем, давления со стороны сверстников и обстановки в семье. По словам эксперта, это почти всегда крик о помощи молодого человека, который находится в глубоком кризисе и чувствует себя загнанным в угол.

Статистика показывает, что большинство таких нападений — это не спонтанная вспышка гнева, а месть. Почти две трети нападавших решаются на такой шаг из-за затаённой обиды, а три четверти из них сами когда-то были жертвами травли или издевательств. Для таких подростков насилие становится единственным видимым способом заявить о себе или «восстановить справедливость».

Мифы о «психах» и компьютерных играх

Эксперт призвал не поддаваться популярным мифам. Вопреки стереотипам, жестокие видеоигры сами по себе не превращают ребёнка в преступника — в них играют миллионы, а на преступление идут единицы. То же касается и психического здоровья: лишь треть нападавших имели официальные диагнозы. Большинство же находились в «пограничном» состоянии, когда накопленный стресс и одиночество в какой-то момент просто перевесили всё остальное.

Важно понимать, что нападения редко бывают случайными. Подростки долго планируют свои действия и часто оставляют следы: пишут странные посты, меняют поведение или даже напрямую угрожают. Проблема в том, что окружающие часто списывают это на юношеский максимализм или просто не воспринимают всерьёз.

Как защитить детей

Безопасная школа начинается не с колючей проволоки, а с доверия. Сергей Бредихин уверен, что эмпатия — это самое мощное оружие против насилия. Услышать ребёнка гораздо важнее, чем поставить лишнюю камеру. В семье критически важно поддерживать открытый диалог, чтобы подросток не боялся прийти к родителям со своей бедой. При этом контроль не должен превращаться в давление, иначе ребёнок закроется ещё сильнее.

Инфографика: НИЦ мониторинга и профилактики

Школам же стоит уделить больше внимания борьбе с травлей и созданию комфортной среды, где каждый ученик чувствует себя своим. Эксперт также отметил, что в нашем обществе пора менять отношение к психологам: обращение за помощью должно стать такой же нормой, как поход к стоматологу.

— В заключение хочу подчеркнуть: предотвращение таких трагедий — это общая ответственность. Родители, учителя, психологи, правоохранительные органы, СМИ — все должны работать сообща. Только так мы сможем создать среду, в которой молодые люди будут чувствовать поддержку и видеть альтернативы насилию, — резюмировал эксперт.

В школах и подростковых коллективах тема буллинга остаётся одной из самых болезненных. Постоянные насмешки, давление и агрессия могут серьёзно повлиять на психическое состояние ребёнка и нарушить его психологическую адаптацию. Как вовремя заметить проблему и правильно на неё отреагировать, научила психолог из Челябинской области.