Это не лень: что на самом деле стоит за плохими оценками школьников, рассказала челябинский психолог

Плохие отметки в дневнике — повод для тревоги у многих родителей. Но за неуспеваемостью чаще всего скрываются не лень и упрямство, а реальные трудности, с которыми ребёнку сложно справиться в одиночку. О них рассказала челябинский медицинский психолог Татьяна Семенченко.
— Нет ни одного ребёнка, который бы хотел учиться плохо — все стремятся к успеху, но не у всех есть поддержка и подходящие условия. Часто низкие оценки связаны не с ленью, а с недиагностированными трудностями обучения. Важно услышать, понять и стать союзником ребёнка в их преодолении, — отметила медицинский психолог Областного центра медицинской реабилитации «Огонёк» Татьяна Семенченко.
Часто причины школьных неудач лежат в психологической сфере. Ребёнок может бояться ошибиться и разочаровать родителей, особенно если его постоянно сравнивают с более успешными одноклассниками. Такой страх неудачи со временем отбивает желание учиться. В других случаях пропадает мотивация — школьник просто не понимает, зачем ему учёба и где он может применить знания. Немалую роль играют и сложности в общении: конфликты с учителями или сверстниками, неуверенность в себе и замкнутость напрямую влияют на интерес к занятиям и успеваемость.
Есть и нейропсихологические причины, о которых родители иногда не догадываются. Речь идёт о трудностях в обработке информации, когда ребёнку объективно сложнее усваивать материал. В таких ситуациях особенно важна работа специалистов и индивидуальный подход в обучении. Ещё одна распространённая причина — дефицит внимания и гиперактивность. При СДВГ трудно сосредотачиваться, контролировать поведение и доводить дела до конца. Коррекция здесь требует комплексных мер — от нейропсихологических занятий до чётко структурированного учебного процесса с перерывами.
Отдельного внимания требуют расстройства обучения, такие как дислексия, дисграфия и дискалькулия. Они влияют на чтение, письмо и математику и часто имеют нейробиологическую или генетическую природу. При правильной диагностике и индивидуальных методиках обучения дети с такими особенностями могут успешно осваивать школьную программу и чувствовать себя уверенно.
В чём причина, если у ребёнка всегда плохие оценки по математике, пояснила челябинский логопед. Больше полезного для развития детей разных возрастов читайте на «Пчеле» по тегу «Советы логопеда».
Лента новостей
В Челябинске на 10 миллионов оштрафовали компанию бизнесмена, давшего взятку начальнику ГАИ
В России число смартфонов с вирусами выросло более чем на треть
Как платные парковки изменят центр Челябинска, поделился мнением архитектор Стебельский
Дезодоранты и флюорография: в Челябинской области развеяли мифы о раке груди
Если трудно платить по кредиту: почему лучше сначала поговорить с банком, объяснили южноуральцам
В больнице Челябинской области спасли 100-летнюю пациентку
Крупный завод в Челябинской области снизит выбросы более чем на 4,5 тонны в год
Ночные поездки по одной из трасс Челябинской области стали безопаснее
В Челябинске на сутки отключат холодную воду в нескольких районах
Мэр Челябинска пообещал решить проблемы с отоплением, пока держится тёплая погода
«Мы одна семья»: какие слова в вакансиях бесят челябинцев
Пять народных примет 12 октября подскажут, когда ждать наступления зимы
Мэр Челябинска объяснил, почему город взялся убирать листву именно сейчас
Самый бесполезный анализ жителям Челябинской области назвала эндокринолог
«НОВАТЭК-Челябинск» провёл полезный семинар для сотрудников, кто общается с абонентами
Лисички и цветущую землянику нашли под октябрьским снегом в лесах Челябинской области