Как выяснить, понимает ли ребёнок вашу речь, пояснила челябинский логопед
Некоторые дети в два или три года не разговаривают, но при этом у родителей создаётся впечатление, что малыши их полностью понимают. Однако на самом деле детки зачастую реагируют не на слова, которые воспринимают как «абракадабру», а на мимику и жесты. Как выявить проблему самостоятельно, до диагностики специалиста, рассказала челябинский логопед Анастасия Попова.
По её словам, обычно родители сопровождают словесные просьбы жестами и указывают глазами на то, что необходимо сделать или взять ребёнку. Это делается неосознанно, по привычке. И ребёнок, не понимая обращённой речи, по жестам всё-таки улавливает, что от него хотят. Так же малыш может часть ключевых слов всё-таки понимать, например из предложения: «Принеси красный мяч», он поймёт слово «мяч» и принесёт его.
Без понимания речи не будет и говорения, над этим нужно работать.
Как проверить самостоятельно, есть ли проблема с восприятием речи у ребёнка:
- дайте ребёнку словесную инструкцию, при этом чётко следите за собой — ни жестом, ни взглядом не помогайте ему: «Принеси жёлтую футболку», «Посмотри в окно» и тому подобное;
- попросите показать предметы в комнате или на картинке, опять же никак не помогая ребёнку жестами или взглядом: «Покажи, где кошка, где машинка, где бабушка» и так далее.
— Если при этом ребёнок не может выполнить задание, никак не реагирует на ваши инструкции или выполняет задание только частично, высока вероятность, что он просто не понимает значение слов, — отметила Анастасия Попова. — Работу над пониманием речи ведёт логопед, это комплексная планомерная система занятий. И чем раньше начинать занятия, тем благоприятнее прогноз. Понимание речи — это необходимый этап для запуска речи.
Фото: Логопед Попова А. А. (Челябинск — Парковый) / Vk.com
Чтобы понять, есть ли у ребёнка отставание в развитии, не только в речевом, нужно знать нормы для детей разного возраста. Речь — это высшая психическая функция, и она стоит на других нормах развития, как вершина пирамиды на предыдущих кирпичиках. Если какой-то кирпичик не появился, вся пирамида не построиться как надо. Что должен знать и уметь трёхлетний ребёнок, ранее рассказала логопед.
Больше полезного для развития детей разных возрастов читайте на «Пчеле» по тегу «Советы логопеда».
Лента новостей
В Челябинской области завели дело о невыплате зарплаты строителям логистического центра «Магнита»
В Челябинской области из загоревшейся гостиницы спасли двух человек
В Челябинске водитель Mazda разбил три машины и скрылся
Житель Челябинской области потерял 2,5 миллиона при покупке машины на сайте-двойнике
Челябинский педиатр рассказала, когда срочно нужен врач при ОРВИ у ребёнка
В Челябинске у экс-начальника ГАИ, задержанного за взятки, забрали машины и коттедж
Челябинскую компанию штрафовали на 6,4 млн рублей за незаконное трудоустройство мигрантов
В День всех влюблённых в Челябинске пройдёт турнир по боксу
Эксперты назвали 15 самых дефицитных специалистов в Челябинской области
Двое пострадали при столкновении трёх машин в центре Челябинска
После гибели мальчика в колодце в Челябинской области задержали сотрудницу администрации
Выдры из челябинского зоопарка приглашают гостей на новоселье
В Челябинской области активисты МГЕР и молодёжь предложили новые идеи для развития страны
Синоптики рассказали, с какой погоды начнётся последний зимний месяц в Челябинской области
В Челябинской области завели уголовное дело из-за срыва строительства ФОКа
Молодые активисты и аграрии Челябинской области обсудили поддержку начинающих фермеров и развитие сёл