Как выяснить, понимает ли ребёнок вашу речь, пояснила челябинский логопед
Некоторые дети в два или три года не разговаривают, но при этом у родителей создаётся впечатление, что малыши их полностью понимают. Однако на самом деле детки зачастую реагируют не на слова, которые воспринимают как «абракадабру», а на мимику и жесты. Как выявить проблему самостоятельно, до диагностики специалиста, рассказала челябинский логопед Анастасия Попова.
По её словам, обычно родители сопровождают словесные просьбы жестами и указывают глазами на то, что необходимо сделать или взять ребёнку. Это делается неосознанно, по привычке. И ребёнок, не понимая обращённой речи, по жестам всё-таки улавливает, что от него хотят. Так же малыш может часть ключевых слов всё-таки понимать, например из предложения: «Принеси красный мяч», он поймёт слово «мяч» и принесёт его.
Без понимания речи не будет и говорения, над этим нужно работать.
Как проверить самостоятельно, есть ли проблема с восприятием речи у ребёнка:
- дайте ребёнку словесную инструкцию, при этом чётко следите за собой — ни жестом, ни взглядом не помогайте ему: «Принеси жёлтую футболку», «Посмотри в окно» и тому подобное;
- попросите показать предметы в комнате или на картинке, опять же никак не помогая ребёнку жестами или взглядом: «Покажи, где кошка, где машинка, где бабушка» и так далее.
— Если при этом ребёнок не может выполнить задание, никак не реагирует на ваши инструкции или выполняет задание только частично, высока вероятность, что он просто не понимает значение слов, — отметила Анастасия Попова. — Работу над пониманием речи ведёт логопед, это комплексная планомерная система занятий. И чем раньше начинать занятия, тем благоприятнее прогноз. Понимание речи — это необходимый этап для запуска речи.
Фото: Логопед Попова А. А. (Челябинск — Парковый) / Vk.com
Чтобы понять, есть ли у ребёнка отставание в развитии, не только в речевом, нужно знать нормы для детей разного возраста. Речь — это высшая психическая функция, и она стоит на других нормах развития, как вершина пирамиды на предыдущих кирпичиках. Если какой-то кирпичик не появился, вся пирамида не построиться как надо. Что должен знать и уметь трёхлетний ребёнок, ранее рассказала логопед.
Больше полезного для развития детей разных возрастов читайте на «Пчеле» по тегу «Советы логопеда».
Лента новостей
Новый обитатель поселится в челябинском зоопарке летом
В Челябинске установили антирекорд по пойманным «зайцам» в трамваях
В Челябинске до середины июня отремонтируют улицу Пролетарскую и площадь у сквера «Шершни»
Директора челябинской стройкомпании осудят за обман семей почти на 9 миллионов
В Челябинской области определили населённые пункты, которые находятся в зоне риска из-за паводка
Спрос на велокурьеров в Челябинской области вырос почти в полтора раза
В Челябинской области прошли новые обыски по делу ОПГ, связанной с Артаком Варосяном
В Челябинской области мужчина погиб в пожаре из-за неосторожности при курении
На юге Челябинской области взорвали лёд на реке
Останетесь без урожая: что садоводам нельзя делать на участке в марте, предупредила агроном
Челябинский учёный объяснил, чем именно вреден борщевик
В Челябинской области раньше срока распустилась верба и проснулись бабочки
Мусоровозы застревают в снежной каше: паводок затруднил вывоз отходов в Челябинской области
В новом сквере Челябинска установят воркаут-площадку и качели
Пенсионные накопления предложили передавать по наследству
Синоптики предупредили о потеплении в Челябинской области до +12 градусов и не только