Как и когда учить ребёнка писать, рассказала челябинский логопед
Хочется, чтобы сын или дочь научились писать как можно раньше. Но когда и как приступать к обучению, чтобы не навредить, и что ребёнку следует уметь делать до того, как браться за ручку — об этом рассказала челябинский логопед Анастасия Попова.
По словам специалиста, чтобы овладеть навыком письма, нужно предварительно сформировать у ребёнка пространственную ориентацию (право-лево, вверху-внизу), зрительную память (запоминание образа буквы), зрительно-моторную координацию (движения руки на листе бумаги) и развитую моторику рук.
До школы не рекомендуется писать прописные буквы. Дело в том, что рука к этому ещё не готова, а родители и некоторые специалисты не знают правильного написания прописных букв в школе — ребёнку потом придётся переучиваться, что значительно труднее.
До школы вполне можно писать печатные буквы в тетради в широкую линейку без наклона. А к 7–8 годам ребёнок будет готов овладеть написанием прописных букв.
Процесс овладения навыком письма нужно строить одновременно с изучением ребёнком букв, чтобы он понимал, что он пишет. При изучении букв и письмо будет усложняться — от отдельных букв к слогам, словам и предложениям. Нужно начинать писать сначала простым карандашом, и лишь затем переходить на синюю ручку.
Важно организовать правильное рабочее место: удобные стол и стул в соответствии с ростом, хорошее освещение. Ещё важно, чтоб ребёнок правильно держал ручку «пинцетным» захватом. Для этого сейчас продаются тренажёры для письма, которые надеваются на ручку или карандаш и держат пальцы в правильной позиции.
— Написание букв — сложный многогранный процесс, который не терпит ускорения. Двигаться нужно медленно и постепенно, чтобы не вызывать негативные эмоции у ребенка. Выполняйте задания в игре, будьте терпеливы и хвалите ребёнка за успехи — и результат не заставит себя долго ждать! — заключила Анастасия Попова.
Фото: Логопед Попова А. А. (Челябинск - Парковый) / Vk.com
Также логопед дала несколько советов мамам и папам первоклассников, которые помогут преодолеть трудности школьного обучения, пояснила, в чём может крыться причина неуспеваемости ребёнка в школе, перечислила, когда орфографические ошибки у школьников происходят не из-за плохой дисциплины. А ещё рассказала о детях с СДВГ — синдромом дефицита внимания и гиперактивности. Что делать, если ребёнку поставили диагноз СДВГ, какие особенности есть в его воспитании и как выстроить общение с ним, чтобы сгладить симптомы, читайте в нашем материале.
Больше полезного для развития детей разных возрастов читайте на «Пчеле» по тегу «Советы логопеда».
Лента новостей
Выдренков и Дронов принесли челябинскому «Трактору» победу над «Авангардом»
В Челябинске самокатчику грозит штраф 45 тысяч рублей за пьяную езду
Питомцы на участках и голосование в исправцентре: как проходят выборы в Челябинской области
Владимир Путин присвоил почётные звания пяти врачам из Челябинска
В Челябинской области мужчина засадил чужой заброшенный участок кустами конопли
Жителям Челябинской области объяснили, чем опасны безобидные на вид бездомные животные
Жителей Челябинской области пригласили разгадать шифр уральской души на новой выставке
Синоптики рассказали о погоде в Челябинской области на воскресенье и понедельник
Уволят ли за ChatGPT: в Челябинской области объяснили правила работы с нейросетями
Школьникам Челябинской области увеличат учебную нагрузку с 2027 года
Велосипедист угнал ВАЗ в Челябинске и устроил ДТП на Алом Поле
Челябинцев едва не накормили подозрительным фастфудом на Дне города
Статус или баланс: как мужчины и женщины Челябинской области видят успех на работе
Пугала птиц и бодалась с забором: как Матильда из челябинского зоопарка переезжала в зимнее жилище
Столетний ветеран и казаки с песнями проголосовали на выборах в Челябинской области
Погодные качели разбудили сирень и землянику в Челябинске