Челябинский врач разработал VR-тренажёр для отработки навыков лечения переломов

Студент-медик надевает шлем и попадает в виртуальный кабинет травмпункта, который выглядит как обычная приёмная в больнице. Здесь есть кушетка, планшетка с задачами и необходимое оборудование. Дальше ему сообщают, что поступил пациент с определённой жалобой, и он может отработать порядок действий в конкретной ситуации. Например, специалисты создали сценарий для перелома лучезапястного сустава, который очень часто встречается на практике и требует амбулаторного лечения.

— Потихонечку мы усложняем содержание, — поделился с изданием «КП-Челябинск» травматолог-ортопед, ассистент кафедры травматологии и ортопедии Южно-Уральского государственного медицинского университета, зампредседателя научного общества молодых учёных и студентов, руководитель региональной молодёжной научной лаборатории «РИТМ» Артур Шамселов. — Мы пока используем довольно простые тестовые диалоги и опции. Например, варианты вопросов для подопечного: про его имя, самочувствие, погоду.

Затем студент начинает обследовать пациента. Дальше перед ним стоит выбор: сделать рентген, УЗИ или отправить на МРТ. Как только будущий медик сделал правильный выбор (рентген), невидимые руки медсестры приносят снимок. Тут ему необходимо проявить знания рентген-анатомии, а затем приступить к лечению. Студент должен обезболить, используя шприц, анестетик, жгут или салфетки.

— После этого он должен руками «вытянуть кость». Пока он просто накладывает манипуляторы и тянет, но в будущем мы хотим сделать так, чтобы он всё это чувствовал. Далее игрок накладывает гипс и, по сути, получает «медальку» об окончании, — рассказал Артур Шамселов.

А о том, как отличить перелом от ушиба и при какой травме человека трогать нельзя, читайте в предыдущем материале.