Как помочь ребёнку с иностранным, если родители сами его не знают, рассказала эксперт

Родителям необязательно самим становиться преподавателями. Если нет уверенности в произношении и грамматике, лучше не пытаться объяснять ребёнку сложные правила, а помогать организовать занятия, следить за регулярностью и просить школьника пересказывать то, что он узнал на уроке. Объяснение материала вслух помогает лучше его запомнить.

— Отличным решением станет совместное обучение: если вы начнете учить язык параллельно, это превратится в полезное семейное хобби, где вы сможете объяснять новые темы друг другу, — порекомендовала эксперт «Авито Услуг», академический директор языковой школы ILS Евгения Лукьянова.

Дайте ребёнку право выбора

Мотивация будет выше, если ребёнок понимает, что его мнение учитывают. Родителям стоит выбрать преподавателя, который поддержит потребности и цели школьника, а формат и расписание занятий лучше обсудить вместе.

При этом не стоит убеждать ребёнка абстрактным «язык пригодится в будущем». Гораздо понятнее конкретные ситуации — например, возможность самостоятельно заказать еду или купить мороженое во время поездки за границу. А вот наказания и принуждение могут только отбить желание учиться.

Группа или индивидуальные занятия?

Формат зависит от цели. Групповые занятия помогают привыкнуть к живому общению, слышать разные голоса и реагировать на неожиданные реплики. Индивидуальные уроки больше подходят для подготовки к экзаменам, устранения пробелов или занятий с застенчивыми детьми.

В некоторых случаях оптимальным вариантом может стать сочетание двух форматов.

Пусть язык будет каждый день

Двух занятий с преподавателем в неделю может быть недостаточно, поэтому иностранный язык стоит постепенно включать в обычную жизнь. Например, смотреть знакомые мультфильмы в оригинале, готовить блюда по иностранным рецептам, слушать песни, играть в настольные игры или использовать приложения.

Главное — не превращать каждую прогулку в проверочную работу с требованием переводить все вокруг. Языковые игры лучше заканчивать до того, как ребёнок устанет. Тогда занятия будут ассоциироваться не с обязанностью, а с чем-то интересным.

С 1 сентября 2026 года в школах начнут действовать новые правила и рекомендации Минпросвещения России. Они затронут расписание, учебные предметы и систему оценки поведения. Перемены коснутся и школ в Челябинской области. Рассказываем о самом важном.