В Челябинске назвали победителей экологического конкурса «Береги природу — разделяй отходы!»

Итоги просветительского образовательного проекта «Береги природу — разделяй отходы» подвели в минувшую пятницу. Конкурс был организован регоператора «Центр коммунального сервиса» при поддержке администрации Челябинска и регионального Минэкологии. Школы для участия выбраны неслучайно. Все они примыкают к микрорайонам «Парковый-2» и «Академ Риверсайд», где в 2020 году ЦКС совместно с городом и управляющими компаниями организовал раздельный сбор отходов.

Победителями в четырёх возрастных группах (среди первых, вторых, третьих и четвёртых классов) стали:

• Классы: 1 «Г» (первое место), 2 «В» (первое место), 3 «Г» (первое место) и 4 «Б» (второе место) МБОУ СОШ № 151;
• Классы: 3 «Б» (третье место), 4 «А» (первое место) и 4 «Е» (третье место) МБОУ СОШ № 150;
• Классы: 1–9 (второе место), 1–11 (третье место), 2–4 (второе место), 2–6 (третье место) и 3–8 (третье место) Образовательного центра «Ньютон».

Целый месяц потребовался комиссии, чтобы оценить работы — их оказалось более 50. В конкурсе «Береги природу — Разделяй отходы» приняли участие 2600 учеников начальных классов. Ребята прониклись идеей избавления планеты от мусора настолько, что перед жюри встала сложная задача — абсолютно каждая представленная работа оказалась информативной и визуально уникальной. Кстати, многие авторы решили не ограничивать себя форматом обычной стенгазеты и дали полную свободу фантазии. Так появились невероятные объёмные макеты-миниатюры, книги и даже 3D-графика.

Многообразие техник объединило высокое качество исполнения творческого задания. Но особенно жюри поразили проекты самых маленьких экоактивистов. Первоклашки, без преувеличения, вложили в свои рисунки и поделки душу и красочное детское воображение. Теперь проекты можно посмотреть в специально созданной группе конкурса в социальной сети «ВКонтакте».

— Экологические лекции и творческий конкурс — это очень здорово! Ведь, действительно, наша современность такова, что тема экологических проблем стала очень актуальна. Дети с большим интересом включились в работу, которая дала и практический эффект: теперь наши ученики хотят внедрять раздельный сбор отходов в повседневной жизни и побуждают к этому родителей, — поделилась впечатлениями заместитель директора ОЦ «Ньютон» Анастасия Постол. — Обязательно ещё примем участие в просветительской программе ЦКС.

Напомним, образовательный проект «Береги природу — разделяй отходы» стартовал в январе 2021 года. В течение двух месяцев ученики начальных классов нескольких школ Челябинска слушали познавательные лекции, смотрели мультфильмы и видеоролики. На занятиях была затронута глобальная тема образования мусора на Земле. Школьники также узнали, как организован раздельный сбор и сортировка мусора на Южном Урале и России в целом. В будущем географию просветительского проекта планируется расширить.

— Безусловно, будущее — за повсеместным внедрением раздельного сбора отходов. И сегодня у подрастающего поколения необходимо формировать осознанное отношение к окружающей среде. Экологические занятия, которые мы организовали в школах, часть этой важной работы. И мы будем её продолжать, — рассказал генеральный директор ЦКС Захид Камилов.

В финале творческого марафона представители ЦКС вручили победителям дипломы и ценные подарки: большие флипчарты для классного использования, а также индивидуальные канцелярские наборы, необходимые каждому школьнику.

Подробнее о работах ребят можно узнать в группе конкурса во «ВКонтакте».

Если вам интересна тема раздельного сбора отходов, читайте материал «Пчелы» про экопроекты, которые помогают понять необходимость РСО (раздельного сбора мусора) и показывают, что разделять мусор не так уж и сложно.

Фото: ЦКС